TALLERISTAS

Laura Daniela
Espitia Maldonado

Psicóloga con énfasis en evaluación y mejora de procesos educativos. Con experiencia en la construcción de instrumentos así como análisis cualitativos y cuantitativos de datos, con interés en la creación de intervenciones psicoeducativas individuales y grupales para niños. Integrante del equipo coordinador del servicio de atención psicoeducativa, lo que abarca coordinación de estrategias publicitarias y acompañamiento de procesos de intervención grupales e individuales.

Sebastián
Rodríguez Alba

Psicólogo con énfasis en evaluación y mejora de procesos educativos. Con experiencia en la elaboración de instrumentos de medición y perfilación de constructos implicados en el ámbito educativo, con interés en la elaboración de herramientas informáticas para el aprendizaje y el acompañamiento en la escuela. Integrante del equipo coordinador del Servicio de Acompañamiento Psicoeducativo, encargado de la elaboración de estrategias publicitarias, desarrollo y seguimiento de talleres para el fortalecimiento de procesos para la escolarización y atención de casos individuales.

Jennifer Andrea
Malaver

Psicóloga con énfasis en evaluación y mejora de procesos educativos, así como en psicología del desarrollo, especialmente en la infancia y adolescencia. Con conocimientos en metodologías cualitativas y cuantitativas, y experiencia en la construcción de instrumentos, evaluación en ámbitos educativos e intervenciones psicoeducativas grupales e individuales. Integrante del equipo coordinador del Servicio de Atención Psicoeducativa, orientado a prevenir y acompañar las dificultades que se presentan en el contexto escolar.

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Juan Nicolás
Rueda Duarte

Psicólogo con énfasis en evaluación y mejora de procesos educativos, con experiencia en la construcción de instrumentos, evaluación en ámbitos educativos e intervenciones psicoeducativas grupales e individuales, así como en práctica clínica. Con interés en intervención e investigación en el área de la psicología educativa, procesos educativos, aprendizaje, prácticas de crianza, y construcción de instrumentos de evaluación psicológica orientados al contexto escolar. Integrante del equipo coordinador del Servicio de Atención Psicoeducativa, orientado a prevenir y acompañar las dificultades que se presentan en el contexto escolar.

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Diego Fernando
Torres Sosa

Psicólogo en formación de la Universidad Nacional de Colombia. Con interés en el área de la Psicología Educativa. Practicante en Evaluación y Mejora de Procesos Educativos. Encargado de la aplicación en talleres virtuales para el fortalecimiento de distintos procesos cognitivos.

Rafael Santiago
Salas

Psicólogo con experiencia en aplicación de talleres de estimulación, creación de pruebas y análisis estadístico. Interés por los procesos de evaluación institucional a nivel nacional. Participación en edición de blogs, edición y aplicación de talleres de estimulación.

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