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TALLERISTAS
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Laura Daniela
Espitia Maldonado
Psicóloga con énfasis en evaluación y mejora de procesos educativos. Con experiencia en la construcción de instrumentos así como análisis cualitativos y cuantitativos de datos, con interés en la creación de intervenciones psicoeducativas individuales y grupales para niños. Integrante del equipo coordinador del servicio de atención psicoeducativa, lo que abarca coordinación de estrategias publicitarias y acompañamiento de procesos de intervención grupales e individuales.
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Sebastián
Rodríguez Alba
Psicólogo con énfasis en evaluación y mejora de procesos educativos. Con experiencia en la elaboración de instrumentos de medición y perfilación de constructos implicados en el ámbito educativo, con interés en la elaboración de herramientas informáticas para el aprendizaje y el acompañamiento en la escuela. Integrante del equipo coordinador del Servicio de Acompañamiento Psicoeducativo, encargado de la elaboración de estrategias publicitarias, desarrollo y seguimiento de talleres para el fortalecimiento de procesos para la escolarización y atención de casos individuales.
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Jennifer Andrea
Malaver
Psicóloga con énfasis en evaluación y mejora de procesos educativos, así como en psicología del desarrollo, especialmente en la infancia y adolescencia. Con conocimientos en metodologías cualitativas y cuantitativas, y experiencia en la construcción de instrumentos, evaluación en ámbitos educativos e intervenciones psicoeducativas grupales e individuales. Integrante del equipo coordinador del Servicio de Atención Psicoeducativa, orientado a prevenir y acompañar las dificultades que se presentan en el contexto escolar.
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Juan Nicolás
Rueda Duarte
Psicólogo con énfasis en evaluación y mejora de procesos educativos, con experiencia en la construcción de instrumentos, evaluación en ámbitos educativos e intervenciones psicoeducativas grupales e individuales, así como en práctica clínica. Con interés en intervención e investigación en el área de la psicología educativa, procesos educativos, aprendizaje, prácticas de crianza, y construcción de instrumentos de evaluación psicológica orientados al contexto escolar. Integrante del equipo coordinador del Servicio de Atención Psicoeducativa, orientado a prevenir y acompañar las dificultades que se presentan en el contexto escolar.
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Diego Fernando
Torres Sosa
Psicólogo en formación de la Universidad Nacional de Colombia. Con interés en el área de la Psicología Educativa. Practicante en Evaluación y Mejora de Procesos Educativos. Encargado de la aplicación en talleres virtuales para el fortalecimiento de distintos procesos cognitivos.
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Rafael Santiago
Salas
Psicólogo con experiencia en aplicación de talleres de estimulación, creación de pruebas y análisis estadístico. Interés por los procesos de evaluación institucional a nivel nacional. Participación en edición de blogs, edición y aplicación de talleres de estimulación.
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