En la investigación a menudo encontramos varias formas de abordar un problema o tratamiento. En estos casos, es necesario incluir múltiples condiciones para comparar cuál de ellas es más eficaz o adecuada para un objetivo específico.
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. Por: Luciana Salome Chumpitaz Polanco En el ámbito de la psicología, suele trabajarse con fenómenos que no son directamente observables, pero que sí pueden estudiarse a través de sus diversas manifestaciones. Por ejemplo, aunque la autoestima...
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Si desea que nadie dude de que su investigación cualitativa es válida y confiable, es fundamental implementar el rigor científico a la hora de realizarla, ya que este brinda un robustecimiento a su estudio.
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¿Llegó el momento de elegir la muestra para su investigación cualitativa y no sabe cómo proceder? Este texto le podría servir de guía, ya que aborda los tipos de muestras y sus respectivas características, de modo que le permitirá elegir la...
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En la construcción de instrumentos es importante garantizar que los ítems sean interpretados de la misma manera por todos los participantes, sin embargo, algunas veces algunos ítems pueden favorecer o perjudicar a ciertos grupos debido a...
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Si usted se encuentra realizando un análisis cualitativo, en primera instancia debió llevar a cabo una primera codificación, es decir, organizar los datos a partir de etiquetas que reflejen los significados de estos. Pero ahora puede estarse...
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Desde tiempos muy antiguos, las personas han buscado medir distintos elementos del entorno con la intención de comprenderlos mejor. En contextos educativos y de evaluación psicológica esta necesidad se ve reflejada en la medición de las...
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Los mapas semánticos son herramientas visuales utilizadas en lingüística y psicología para representar las relaciones entre significados o conceptos. Estos mapas permiten organizar información compleja de manera clara, mostrando cómo diferentes...
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Una creencia que se ha esparcido, especialmente durante las últimas décadas, es que antes no había tantos casos de autismo llegando incluso a propiciar movimientos no sólo equivocados sino peligrosos, como aquellos que incitan a la gente a no...
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Es común observar a un músico, un escritor o a un artista llevando un pequeño cuaderno, un grupo de hojas o una grabadora de voz en su vida diaria, realmente nunca se sabe cuándo puede llegar la inspiración o una idea innovadora, por lo tanto, se...
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Existen varias herramientas que facilitan no solo la construcción rigurosa de instrumentos, sino también su administración eficiente. Estas son especialmente valiosas si nos permiten ensamblar las pruebas según las particularidades de una...
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En primer lugar, es relevante diferenciar el significado de bibliografía y referencias bibliográficas, las referencias bibliográficas corresponden a la identificación que permite consultar la fuente que tiene la información, son citadas, mientras...
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Hay múltiples programas para auxiliar el análisis cualitativo, algunos más enfocados en una metodología en específico, otros en un tipo de análisis y otros incluyen la posibilidad de realizar simultáneamente análisis cuantitativos.
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Bienvenidos a este blog, donde exploraremos un concepto clave de la Teoría de Respuesta al Ítem (IRT): la Curva Característica del Test (CCT). Este concepto, fundamental en la psicometría moderna, nos permite comprender cómo se comporta un test a...
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La prueba T es un estadístico que permite medir si hay diferencias significativas entre las medias de uno o dos grupos. Las muestras independientes, por su parte, son aquellas en las que las observaciones de un grupo no afectan ni están...
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Como campo fundamental en psicología y educación, la psicometría ha revolucionado la forma en que medimos y evaluamos los constructos psicológicos. Este campo, surgido a principios del siglo XX proporciona la base teórica y metodológica para...
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En blogs pasados vimos en qué caso hacer o no hacer una prueba t, tanto con muestras independientes como con muestras dependientes, pero ahora surge una pregunta importante ¿qué debemos hacer cuando nuestros datos tienen tres o más grupos y...
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En la era digital, el aumento en el uso de dispositivos electrónicos, desde teléfonos móviles hasta consolas de videojuegos, ha provocado una profunda preocupación entre padres y educadores. Se ha polarizado la discusión: algunos ven las...
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La investigación cualitativa es una herramienta clave en el mundo profesional, ya que busca recolectar información desde metodologías diferentes a las de la investigación cuantitativa. Algunos ejemplos de las herramientas que usa la...
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La creatividad es una habilidad esencial, no solo en el ámbito académico, sino también en nuestra vida profesional y personal. Nos permite resolver problemas de manera innovadora, adaptarnos a nuevas situaciones y expresar nuestras ideas de...
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La etnografía es un método de investigación cualitativa encargada de estudiar, describir e interpretar la forma en la que vive un grupo específico, como una familia, una empresa, una cárcel o personas que comparten situaciones y formas de vida...
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La triangulación de datos es una técnica utilizada en la investigación que implica el uso de múltiples métodos, fuentes de datos, teorías, investigadores o ambientes para estudiar un fenómeno.
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La Teoría de Respuesta al Ítem (Item Response Theory – IRT) representa un avance significativo en la medición psicométrica, al proporcionar un marco matemático que permite estimar habilidades y rasgos latentes con mayor precisión y...
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En la vida, rara vez una sola variable explica por completo el cambio observado en otra. Por lo general, es la interacción entre múltiples factores la que determina el desarrollo de un fenómeno.
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En una investigación cualitativa, el proceso de análisis se puede facilitar mediante el uso de herramientas sistemáticas, dado que en el análisis cualitativo se debe dar estructura a grandes cantidades de información recolectada, con el fin de...
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Las habilidades motrices son fundamentales en el desarrollo de los niños, ya que les permiten interactuar con su entorno, explorar el mundo que les rodea y adquirir nuevas habilidades y destrezas. En este blog profundizaremos sobre la relación...
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Los términos medición psicológica y evaluación psicológica pueden confundirse respecto a su funcionalidad, es decir, “para qué se usan” y “cómo se usan”. Esto sucede debido a que son utilizados en conjunto para dar...
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En la búsqueda constante por mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, es esencial explorar todas las herramientas disponibles que puedan potenciar el desarrollo cognitivo y habilidades importantes en el entorno escolar.
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La búsqueda de estrategias pedagógicas que potencien la eficacia escolar, ha llevado a los investigadores a contemplar la incorporación de estrategias lúdicas, bien sea mediante la implementación de juegos de mesa, videojuegos educativos o...
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Si usted tiene la intención de estudiar una historia de vida, un acontecimiento o una secuencia de eventos, el enfoque narrativo puede resultar muy útil. Se trata de un diseño dentro de la metodología cualitativa que implica recopilar vivencias...
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Es una preocupación común de los padres el asegurar que los niños socialicen adecuadamente, participen en juegos y actividades con sus compañeros y logren convivir sanamente con ellos, haciendo sus primeros amigos durante este periodo de vida...
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En el campo de la medición psicológica, los tests son los instrumentos más utilizados y conocidos por las personas, un ejemplo de ello se evidencia cuando se habla de qué tan inteligente es una persona, según su coeficiente intelectual (CI), o el...
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Cuando pensamos en “observación” como técnica de investigación cualitativa, es común imaginar algo tan simple como mirar detenidamente un objeto, una persona o una situación. Pero en realidad es mucho más complejo: observar no es sólo...
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. Por: Diego FernandoTorres Sosa La infancia es el momento más importante para el desarrollo de las personas en la medida que en esta se están desarrollando y madurando algunos de los procesos cognitivos más importantes que necesitamos para...
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Las personas solemos hacer movimientos sin un propósito aparente como mover las piernas mientras esperamos, o presionar repetidamente el botón de un bolígrafo. Estas conductas, en apariencia sin importancia, pueden cumplir funciones interesantes...
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En pasados blogs ya hemos hablado de cómo y cuándo hacer una prueba t para muestras independientes, cómo y cuándo hacer una u de Mann-Whitney y cómo y cuándo hacer una prueba t para muestras pareadas. Como sabemos, las pruebas t nos ayudan cuando...
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La ansiedad infantil es un fenómeno común que afecta a muchos niños en todo el mundo. Aunque es normal que los niños sientan ansiedad en ciertas situaciones, como antes de un examen o al enfrentarse a lo desconocido, en algunos casos, esta...
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Para saber si existen diferencias entre grupos podemos utilizar pruebas paramétricas que nos ayudan a cumplir este objetivo, por ejemplo, las pruebas de Student o el ANOVA. Estas pruebas, sin embargo, son utilizadas cuando las poblaciones cumplen...
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En las últimas décadas, los videojuegos han experimentado una metamorfosis significativa. De ser considerados simples entretenimientos, han evolucionado hacia herramientas pedagógicas poderosas. Investigadores y educadores han reconocido su...
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¿Cómo saber si los estudiantes realmente están aprendiendo? ¿Cómo la evaluación puede servir como herramienta para mejorar el aprendizaje en el aula? ¿Cómo los instrumentos de medición pueden servir para la mejora del currículo y del sistema...
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¿Alguna vez se ha preguntado la razón de hacer un marco teórico en una investigación?, ¿o ha notado la contradicción que puede suponer la revisión teórica con la investigación cualitativa? Esto se debe a que se suele sugerir a los investigadores...
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Al enfrentarnos a un análisis de datos en una investigación cualitativa, podemos utilizar diferentes métodos que nos permitan organizar la información para poder responder nuestra pregunta de investigación o las posibles preguntas que surjan en...
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Los dispositivos electrónicos en nuestros tiempos resultan algo muy cotidiano, navegamos por páginas web para buscar información, conversamos con nuestros amigos y seres queridos con mensajes y llamadas, vemos tutoriales para una receta de cocina...
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La teoría fundamentada (TF) es un abordaje de la investigación cualitativa que busca descubrir nuevos conceptos y relaciones de manera inductiva. Este enfoque resulta útil cuando no hay teoría establecida sobre un fenómeno, ya que pretende...
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Cuando hablamos sobre procesos psicológicos que están relacionados en la escolaridad de los niños y niñas, la atención, juega un papel fundamental para el desempeño de estos en los diferentes entornos que se presentan en el colegio, y es que si...
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El juego simbólico, o también los juegos de fantasía dirigida, se entienden como actividades en las que los jugadores asumen un rol el cual se adapta a ciertas reglas dentro del espacio de juego. Estos juegos son muy comunes en los niños. Todos...
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Como parte de la investigación en psicología se suelen emplear métodos estadísticos que nos permiten describir y realizar inferencias sobre una población. Dos de los métodos más empleados a la hora de estudiar la relación entre dos variables, son...
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La inferencia estadística es una herramienta para extraer conclusiones sobre una población a partir de una muestra de datos. Este proceso es fundamental en la estimación de parámetros, pruebas de hipótesis y predicciones estadísticas, y es...
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Imagina que tienes que enseñarle a alguien cómo llegar de tu hogar a, digamos, un centro comercial. ¿Quién esperas que entienda mejor y más rápidamente las instrucciones, un niño de ocho años, o un adolescente de dieciséis? Probablemente alguien...
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La entrevista es un intercambio verbal entre dos o más personas con roles de interrogador(es) e interrogado(s) para un propósito expreso. Existe un objetivo previamente establecido por los interlocutores a través de acuerdo mutuo. De este modo...
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La aplicación de pruebas psicológicas mediadas por la tecnología es cada vez más común debido al auge de nuevas tecnologías y la movilización a la interacción a través de internet. De hecho, resulta común encontrarse con algún tipo de pruebas en...
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¿Sabías que solo el 30% de los tests utilizados en educación y psicología tienen características psicométricas adecuadas? (Smith, 2022). Esta impactante estadística destaca la importancia de implementar teorías de medición como la Teoría de...
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Con cada día que pasa los datos adquieren mayor importancia en varias áreas de nuestra vida. Cada vez que accedemos a una página web, hacemos una búsqueda en internet, compramos algo online, accedemos a términos y condiciones o incluso al hablar...
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Es evidente que un niño de diez años puede correr o prestar atención mejor que uno de cuatro años, pero, ¿en realidad sabemos por qué? Inicialmente, lo podríamos atribuir a su edad, ya que su desarrollo se incrementa conforme va creciendo. El...
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Como estudiantes constantemente estamos participando en prácticas, intervenciones, estudios de fenómenos específicos o proyectos, por dar unos cuantos ejemplos, que dieron resultados a un campo de nuestro interés y que nos gustaría que más...
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Cuando uno empieza a involucrarse en la metodología de la investigación, termina inevitablemente conociendo la investigación cualitativa. Si bien ciertas disciplinas tienen un estrecho lazo con la orientación cualitativa, todos deberíamos...
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Cuando hablamos de salud mental, la ansiedad y la depresión suelen ser los primeros conceptos que se nos ocurren. Sin embargo, estas no son las únicas categorías para el diagnóstico, de hecho, los investigadores Koh, Slues, & Murray en 2003...
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El análisis de datos en la investigación cualitativa busca darle sentido a conjuntos de datos no estructurados. Sin importar las posibles variaciones en los tipos de datos cualitativos, se busca explotarlos y organizarlos en categorías, es decir...
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Ya vimos en escritos anteriores cómo hacer una prueba t para muestras independientes y los diferentes tipos de pruebas que podemos realizar, aun así, recordemos brevemente qué es una prueba t. Una prueba t es un estadístico que nos permite medir...
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Cuando hablamos de la ciencia, muy pocas veces nos ponemos a pensar en sus antecedentes, formación y desarrollo. Una de las razones de su gran impacto es su capacidad explicativa, de generar soluciones y de dar credibilidad. Así mismo, su...
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Con frecuencia, las investigaciones siguen enfoques tradicionales donde la planificación, recolección de datos y análisis están centralizados en los investigadores, cuyo papel está claramente diferenciado de la población de estudio, la cual...
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Normalmente en estadística, se utilizan variables dependientes y variables independientes. Uno de los objetivos de trabajar con una o más variables independientes, es llegar a un modelo predictor por medio de la regresión lineal (simple o...
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A la hora de realizar una investigación podemos tomar teorías existentes e intentar refutarlas, confirmarlas o aumentar los conocimientos alrededor de estas, sin embargo existe otro enfoque de investigación cualitativa cuyo propósito es...
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A lo largo de mi trayectoria universitaria, he tenido la oportunidad de llevar a cabo diversos trabajos académicos que abarcan tanto la investigación cuantitativa como la cualitativa. Estas experiencias me han llevado a plantearme si es realmente...
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Cuando uno busca en internet sobre qué es una videografía aparecen definiciones equivalentes a cualquier video que no corresponda a una película. Más específicamente, se refiere al proceso de capturar imágenes en movimiento a través de medios...
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Desde el siglo XVII estamos inmersos en una sociedad donde se concibe que el conocimiento necesita del método científico para ser construido, pero ¿alguna vez nos hemos puesto a pensar si este método logra captar cualquier tipo de...
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Muchas veces cuando queremos incursionar en la investigación cualitativa, no sabemos cómo encontrar un tema apto para ser investigado, o podemos tener grandes ideas con potencial para ser investigadas por la ruta cualitativa pero no tenemos claro...
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Muchas veces hablamos de autismo, déficit de atención, u otras condiciones con mucha confianza pero poca claridad. Algunos síntomas y signos resultan evidentes, como las dificultades que se suelen ver en un niño con trastorno del espectro autista...
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Desde la metodología cualitativa se han desarrollado herramientas que permiten a los investigadores derivar conclusiones e hipótesis, resultado de la última fase del proceso analítico de una investigación, las cuales divergen de la perspectiva...
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. Por: Ana María Gómez . Le gustaría trabajar con comunidades o siente interés por realizar cambios en la suya?, ¿le interesa ver las necesidades de una comunidad o generar información de mercadeo?, ¿quisiera saber el alcance de su intervención?...
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. Por: Tatiana Sierra . La neuroeducación es una nueva visión que reúne la Psicología, las Neurociencias y la Educación con el fin de comprender las bases biológicas de los procesos cognitivos implicados en el aprendizaje y la enseñanza, para su...
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. Por: Salomé Acosta Giraldo Una vez hemos recolectado todos los datos de nuestra investigación, vale la pena preguntarse ¿Qué tipo de análisis debo hacer con mis datos? ¿Qué nos pueden contar o qué podemos descubrir? La respuesta a las...
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. Por: Daniela Suárez . ¿En algún momento ha sentido desmotivación para comenzar a estudiar? ¿Siente que el tema que está aprendiendo no tiene sentido? ¿O simplemente que esforzarse en entender algo no le va a traer beneficios a largo plazo, se...
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. Por: Náthaly Mondragón Franco . La representación gráfica de datos es una manera práctica de explorar y analizar información. Su uso es fundamental a la hora de presentar resultados, comunicar información, interpretar y tomar decisiones. Las...
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. Por: Melisa Buitrago . Organizar y clasificar facilita el aprendizaje de cualquier tema, las pruebas psicológicas no son la excepción. Dentro del campo de la medición existen varias formas de tipificar las pruebas psicológicas, según Gregory...
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. Por: Edwin Ariel Galindo León . Desde el siglo XIX se empezó a enseñar ciencia de manera sistemática, por lo que el laboratorio se ha vuelto un lugar importante en la educación. Así mismo, desde pequeños, hemos aprendido lo más básico de la...
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. Por: Ana María Fonseca Salgar . Los datos faltantes son aquellos que debido a errores en la fase de recolección, ya sean aleatorios o sistemáticos, no se encuentran disponibles a la hora de consolidar un conjunto de datos. Aunque tener valores...
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. Por: Náthaly Mondragón Franco . Cuando hablamos de construcción de ítems para elaborar una prueba de evaluación de habilidades o aptitudes, normalmente se piensa en un grupo de individuos con unas características típicas de la población...
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. Por: Ruth María Cuentas Díaz . La investigación con estudios de caso es un enfoque cualitativo que tiene como característica básica abordar de forma intensiva una unidad fenoménica, la cual puede tratarse de múltiples casos o de un solo caso...
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. Por: Brayam PinedaIntegrante SIEPSI . Generalmente, en un proyecto de investigación luego de la recolección de datos estamos listos para iniciar con el análisis de la información recogida. Pese a que cada investigación es distinta, para llevar...
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. Por: Ingrith Milena Uribe Integrante SIEPSI . Actualmente, el uso de pruebas psicológicas es fundamental en varios procesos de toma de decisiones dado que involucran la vida de las personas. Lo anterior se debe a que cada persona es distinta y...
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. Por: Ángela Tatiana Sierra Muñoz Integrante SIEPSI . Lector, por un momento póngase en la siguiente situación. Imagine que decidió realizar su propia investigación con un enfoque cualitativo, escogió como técnica de recolección de datos las...
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. Por: Ana María Angarita Hurtado Integrante SIEPSI . Un outlier o anomalía, es un dato que se aleja de la distribución del resto de la muestra en una o más variables. Debido a lo anterior, generalmente, afecta los resultados al aumentar la...
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Conocer las experiencias o fenómenos experimentados por un grupo de personas es importante en la investigación cualitativa. En este recurso indicamos qué es y cómo hacer una investigación cualitativa desde el enfoque fenomenológico.
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¡Más allá de la validez y la confiabilidad! Dos nuevas directrices para la construcción de ítems. Es necesario emprender la construcción de preguntas con base en criterios claros para lograr el objetivo de medición. Es por esto, que Hugo Andrés...
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… Por: Tatiana SierraMiembro SIEPSI .. El estudio de lo que sucede en nuestro cerebro cuando aprendemos y las variables involucradas en dicho aprendizaje es el futuro para mejorar la educación. ¿Está el lector de acuerdo con esta...
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El fortalecimiento de las relaciones tempranas entre padres e hijos es de suma importancia para los niños y niñas, cuidarles, escucharlos y estar dispuesto a atender sus necesidades va a fortalecer su salud psicológica, te invito a aprender sobre...
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Los primeros diez años de vida son cruciales para el desarrollo de las vías sensoriales, el lenguaje y las funciones cognitivas superiores y el juego es una clave para alcanzar el mayor desarrollo de los más pequeños.
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Por: Daniela SuarezIntegrante SIEPSI Durante estos días estuve navegando por internet, en busca de un tema que llamara mi atención para escribir este blog y me tope con el artículo Generative Learning: Which Strategies for What Age? (Aprendizaje...
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¿Estudias mucho tiempo y sientes que no aprendes?. Conoce una técnica que seguro te ayudará en nuestro blog pensado para tí, “pregúntese y evalúese”.
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Por: David FadulIntegrante SIEPSI Desde pequeños parece que estudiar no es algo divertido. Los niños y jóvenes van a una institución con la expectativa de divertirse, compartir con compañeros y aprender cosas innovadoras, pero en muchas ocasiones...
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El machine learning ha permeado todas las áreas de la ciencia en años recientes, pero ¿Sabías que hubo muchos psicólogos que contribuyeron a su desarrollo? En el siguiente blog te contamos
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¿Te gustaria mejorar tus estrategias de aprendizaje? En este blog te hablaamos como.
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¿Qué debo preguntarme mientras estudio algo?, ¿Cómo puedo mejorar mi proceso de aprendizaje?
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¿Cómo saber qué metodología es la más adecuada a la hora de enseñar? ¿Cómo saber que la gamificación trae ventajas distintas a una enseñanza tradicional? ¿Acaso todos los estudiantes tienen la misma forma de aprender y aprehender conocimientos?...
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. Por: Alejandro Roncancio Miembro SIEPSI Es usual oír a la gente decir “Piensa con el cerebro, no con el corazón”, lo que equivale a decir, que tus decisiones sean producto de un proceso racional y no llevado por emociones o sentimientos...
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Muchas veces el amor con otros es importante, pero en estos días de San Valentín también deberíamos tener un cita con nuestra autoestima. Esto tiene un impacto en diferentes aspectos de la vida.
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Realizar investigaciones en el área educativa es necesario para avanzar en la mejora de la calidad de la educación. Conocer los efectos de las distintas implementaciones pedagógicas y didácticas, como los efectos de los sentimientos y...
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Descubra la influencia que tiene la forma de cuidar a los niños en su aprendizaje. Quiénes hacen un mejor trabajo ¿los padres o los educadores?
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Música de Mozart y juegos educativos ¿es necesaria la estimulación temprana desde recién nacidos? Descúbrelo en nuestro blog 👶🏻👶🏻👶🏻.
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Cuando pensamos en un mundo sin muestreo, a simple vista podría parecer que nada ha cambiado, ¡es más!, podría parecer que las cosas han mejorado, una cosa menos en qué pensar cuando estudiamos nuestras clases de bioestadística, estadística...
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La violencia física es una de las formas más comunes de castigo aplicado a los niños, niñas y adolescentes (N.N.A.). De hecho, según un reporte reciente del ICBF, se ha recrudecido la violencia física, psicológica y negligencia en los hogares a...
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Hace algunos años la revista Basic and Applied Social Psychology (BASP) sorprendió con un anuncio, ya no iban a aceptar más estudios que reportaran el valor p. ¿Por qué? Bueno, pues porque consideraron que p < 0,05 es una barra muy fácil de...
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. Por: Laura Violetha Mora Estrella La codificación puede entenderse como catalogar una biblioteca antigua. No se trata solo de hacer una lista de los títulos (los datos), sino de abrir cada libro (segmento de datos), entender su género y tema...
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