Se busca abordar y comprende áreas como la teoría del apego en la importancia del vinculo parental , trauma complejo, neurodesarrollo , y el impacto de la intervención IRBA en la mentalización de los cuidadores.

Actualmente este semillero esta conformado por estudiantes de pregrado y posgrado en cabeza del Docente Pablo Muñoz Spetch.

Los estudiantes interesados pueden comunicarse vía correo con el docente a cargo. Deben tener gran interés por las temáticas a trabajar y conocimiento sobre las áreas en las cuales desea trabajar.

• • Publicacion del articulo científico titulado “Trauma complejo en niños, niñas y adolescentes: propuesta y uso de un etograma centrado en comportamiento no verbal de regulación emocional y respuesta al estrés”

• • Sistematización de la experiencia IRBA en niños de 6 a 12 años.
  • Intervención Relacional basada en el Apego Virtual
  • Factores asociados a la resiliencia en niños diagnosticados con TTD
  • Conocer la Encuesta Nacional de salud Mental 2015: una mirada desde la infancia, la adolescencia y el trauma.
  • Identificar y evaluar las necesidades de las cuidadoras vinculadas al sistema de protección Colombiano

Pablo Muñoz pmunozs@unal.edu.co