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    • Implicaciones del desarrollo motriz en niños
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      Las habilidades motrices son fundamentales en el desarrollo de los niños, ya que les permiten interactuar con su entorno, explorar el mundo que les rodea y adquirir nuevas habilidades y destrezas....
    • Medición psicológica vs. Evaluación psicológica
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      Los términos medición psicológica y evaluación psicológica pueden confundirse respecto a su funcionalidad, es decir, "para qué se usan" y "cómo se usan". Esto sucede debido a que son...
    • <strong>El Potencial de los Juegos de Mesa en el Desarrollo de la Atención, la Memoria, el Razonamiento y las Habilidades Ejecutivas en la Escolarización</strong>
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      En la búsqueda constante por mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, es esencial explorar todas las herramientas disponibles que puedan potenciar el desarrollo cognitivo y habilidades...
    • <strong>Los juegos en la escuela y su beneficio sobre la eficacia escolar</strong>
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      La búsqueda de estrategias pedagógicas que potencien la eficacia escolar, ha llevado a los investigadores a contemplar la incorporación de estrategias lúdicas, bien sea mediante la...
    • <strong>Enfoque narrativo de investigación cualitativa</strong>
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      Si usted tiene la intención de estudiar una historia de vida, un acontecimiento o una secuencia de eventos, el enfoque narrativo puede resultar muy útil. Se trata de un diseño dentro de la...
    • Haciendo amigos: las ventajas de las actividades lúdicas en la convivencia escolar
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      Es una preocupación común de los padres el asegurar que los niños socialicen adecuadamente, participen en juegos y actividades con sus compañeros y logren convivir sanamente con ellos, haciendo...
    • <strong>Características de los tests en medición psicológica</strong>
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      En el campo de la medición psicológica, los tests son los instrumentos más utilizados y conocidos por las personas, un ejemplo de ello se evidencia cuando se habla de qué tan inteligente es una...
    • <strong>Observaciones</strong>
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      Cuando pensamos en "observación" como técnica de investigación cualitativa, es común imaginar algo tan simple como mirar detenidamente un objeto, una persona o una situación. Pero en realidad es...
    • Memoria en la infancia
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      . Por: Diego FernandoTorres Sosa La infancia es el momento más importante para el desarrollo de las personas en la medida que en esta se están desarrollando y madurando algunos...
    • <strong>Me distraigo y me concentro al mismo tiempo, no soy raro</strong>
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      Las personas solemos hacer movimientos sin un propósito aparente como mover las piernas mientras esperamos, o presionar repetidamente el botón de un bolígrafo. Estas conductas, en apariencia sin...
    • <strong>¿Cómo y cuándo hacer una prueba w de Wilcoxon?</strong>
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      En pasados blogs ya hemos hablado de cómo y cuándo hacer una prueba t para muestras independientes, cómo y cuándo hacer una u de Mann-Whitney y cómo y cuándo hacer una prueba t para muestras...
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      La ansiedad infantil es un fenómeno común que afecta a muchos niños en todo el mundo. Aunque es normal que los niños sientan ansiedad en ciertas situaciones, como antes de un examen o al...
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Evaluación del efecto de un curso nivelatorio de matemáticas en educación superior: el caso de Matemáticas Básicas

Estudiante:  Camilo Ernesto López
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Cuando lo inesperado sucede: Factores asociados al rendimiento académico en escuelas prototípicas de Bogotá y Cundinamarca

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!APRENDIENDO¡ Evaluación de la eficacia de una intervención psicoeducativa en niños entre los 6 y 8 años en la ciudad de Bogotá

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Valoración del impacto de cinco propuestas pedagógicas innovadoras realizadas por docentes en el desempeño académico, la motivación y el clima de aula de los estudiantes y en su práctica pedagógica

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