Desde tiempos muy antiguos, las personas han buscado medir distintos elementos del entorno con la intención de comprenderlos mejor. En contextos educativos y de evaluación psicológica esta necesidad se ve reflejada en la medición de las...
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Es común observar a un músico, un escritor o a un artista llevando un pequeño cuaderno, un grupo de hojas o una grabadora de voz en su vida diaria, realmente nunca se sabe cuándo puede llegar la inspiración o una idea innovadora, por lo tanto, se...
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Existen varias herramientas que facilitan no solo la construcción rigurosa de instrumentos, sino también su administración eficiente. Estas son especialmente valiosas si nos permiten ensamblar las pruebas según las particularidades de una...
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Hay múltiples programas para auxiliar el análisis cualitativo, algunos más enfocados en una metodología en específico, otros en un tipo de análisis y otros incluyen la posibilidad de realizar simultáneamente análisis cuantitativos.
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La prueba T es un estadístico que permite medir si hay diferencias significativas entre las medias de uno o dos grupos. Las muestras independientes, por su parte, son aquellas en las que las observaciones de un grupo no afectan ni están...
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Como campo fundamental en psicología y educación, la psicometría ha revolucionado la forma en que medimos y evaluamos los constructos psicológicos. Este campo, surgido a principios del siglo XX proporciona la base teórica y metodológica para...
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En blogs pasados vimos en qué caso hacer o no hacer una prueba t, tanto con muestras independientes como con muestras dependientes, pero ahora surge una pregunta importante ¿qué debemos hacer cuando nuestros datos tienen tres o más grupos y...
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La triangulación de datos es una técnica utilizada en la investigación que implica el uso de múltiples métodos, fuentes de datos, teorías, investigadores o ambientes para estudiar un fenómeno.
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La Teoría de Respuesta al Ítem (Item Response Theory – IRT) representa un avance significativo en la medición psicométrica, al proporcionar un marco matemático que permite estimar habilidades y rasgos latentes con mayor precisión y...
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En la vida, rara vez una sola variable explica por completo el cambio observado en otra. Por lo general, es la interacción entre múltiples factores la que determina el desarrollo de un fenómeno.
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En una investigación cualitativa, el proceso de análisis se puede facilitar mediante el uso de herramientas sistemáticas, dado que en el análisis cualitativo se debe dar estructura a grandes cantidades de información recolectada, con el fin de...
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Los términos medición psicológica y evaluación psicológica pueden confundirse respecto a su funcionalidad, es decir, “para qué se usan” y “cómo se usan”. Esto sucede debido a que son utilizados en conjunto para dar...
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