En pasados blogs ya hemos hablado de cómo y cuándo hacer una prueba t para muestras independientes, cómo y cuándo hacer una u de Mann-Whitney y cómo y cuándo hacer una prueba t para muestras pareadas. Como sabemos, las pruebas t nos ayudan cuando...
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La ansiedad infantil es un fenómeno común que afecta a muchos niños en todo el mundo. Aunque es normal que los niños sientan ansiedad en ciertas situaciones, como antes de un examen o al enfrentarse a lo desconocido, en algunos casos, esta...
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Para saber si existen diferencias entre grupos podemos utilizar pruebas paramétricas que nos ayudan a cumplir este objetivo, por ejemplo, las pruebas de Student o el ANOVA. Estas pruebas, sin embargo, son utilizadas cuando las poblaciones cumplen...
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En las últimas décadas, los videojuegos han experimentado una metamorfosis significativa. De ser considerados simples entretenimientos, han evolucionado hacia herramientas pedagógicas poderosas. Investigadores y educadores han reconocido su...
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¿Cómo saber si los estudiantes realmente están aprendiendo? ¿Cómo la evaluación puede servir como herramienta para mejorar el aprendizaje en el aula? ¿Cómo los instrumentos de medición pueden servir para la mejora del currículo y del sistema...
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¿Alguna vez se ha preguntado la razón de hacer un marco teórico en una investigación?, ¿o ha notado la contradicción que puede suponer la revisión teórica con la investigación cualitativa? Esto se debe a que se suele sugerir a los investigadores...
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Al enfrentarnos a un análisis de datos en una investigación cualitativa, podemos utilizar diferentes métodos que nos permitan organizar la información para poder responder nuestra pregunta de investigación o las posibles preguntas que surjan en...
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¿Alguna vez se ha preguntado la razón de hacer un marco teórico en una investigación?, ¿o ha notado la contradicción que puede suponer la revisión teórica con la investigación cualitativa? Esto se debe a que se suele sugerir a los investigadores...
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Los dispositivos electrónicos en nuestros tiempos resultan algo muy cotidiano, navegamos por páginas web para buscar información, conversamos con nuestros amigos y seres queridos con mensajes y llamadas, vemos tutoriales para una receta de cocina...
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La teoría fundamentada (TF) es un abordaje de la investigación cualitativa que busca descubrir nuevos conceptos y relaciones de manera inductiva. Este enfoque resulta útil cuando no hay teoría establecida sobre un fenómeno, ya que pretende...
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Cuando hablamos sobre procesos psicológicos que están relacionados en la escolaridad de los niños y niñas, la atención, juega un papel fundamental para el desempeño de estos en los diferentes entornos que se presentan en el colegio, y es que si...
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El juego simbólico, o también los juegos de fantasía dirigida, se entienden como actividades en las que los jugadores asumen un rol el cual se adapta a ciertas reglas dentro del espacio de juego. Estos juegos son muy comunes en los niños. Todos...
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Como parte de la investigación en psicología se suelen emplear métodos estadísticos que nos permiten describir y realizar inferencias sobre una población. Dos de los métodos más empleados a la hora de estudiar la relación entre dos variables, son...
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La inferencia estadística es una herramienta para extraer conclusiones sobre una población a partir de una muestra de datos. Este proceso es fundamental en la estimación de parámetros, pruebas de hipótesis y predicciones estadísticas, y es...
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Imagina que tienes que enseñarle a alguien cómo llegar de tu hogar a, digamos, un centro comercial. ¿Quién esperas que entienda mejor y más rápidamente las instrucciones, un niño de ocho años, o un adolescente de dieciséis? Probablemente alguien...
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La entrevista es un intercambio verbal entre dos o más personas con roles de interrogador(es) e interrogado(s) para un propósito expreso. Existe un objetivo previamente establecido por los interlocutores a través de acuerdo mutuo. De este modo...
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La aplicación de pruebas psicológicas mediadas por la tecnología es cada vez más común debido al auge de nuevas tecnologías y la movilización a la interacción a través de internet. De hecho, resulta común encontrarse con algún tipo de pruebas en...
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¿Sabías que solo el 30% de los tests utilizados en educación y psicología tienen características psicométricas adecuadas? (Smith, 2022). Esta impactante estadística destaca la importancia de implementar teorías de medición como la Teoría de...
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Con cada día que pasa los datos adquieren mayor importancia en varias áreas de nuestra vida. Cada vez que accedemos a una página web, hacemos una búsqueda en internet, compramos algo online, accedemos a términos y condiciones o incluso al hablar...
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Es evidente que un niño de diez años puede correr o prestar atención mejor que uno de cuatro años, pero, ¿en realidad sabemos por qué? Inicialmente, lo podríamos atribuir a su edad, ya que su desarrollo se incrementa conforme va creciendo. El...
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Como estudiantes constantemente estamos participando en prácticas, intervenciones, estudios de fenómenos específicos o proyectos, por dar unos cuantos ejemplos, que dieron resultados a un campo de nuestro interés y que nos gustaría que más...
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Cuando uno empieza a involucrarse en la metodología de la investigación, termina inevitablemente conociendo la investigación cualitativa. Si bien ciertas disciplinas tienen un estrecho lazo con la orientación cualitativa, todos deberíamos...
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Cuando hablamos de salud mental, la ansiedad y la depresión suelen ser los primeros conceptos que se nos ocurren. Sin embargo, estas no son las únicas categorías para el diagnóstico, de hecho, los investigadores Koh, Slues, & Murray en 2003...
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El análisis de datos en la investigación cualitativa busca darle sentido a conjuntos de datos no estructurados. Sin importar las posibles variaciones en los tipos de datos cualitativos, se busca explotarlos y organizarlos en categorías, es decir...
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Ya vimos en escritos anteriores cómo hacer una prueba t para muestras independientes y los diferentes tipos de pruebas que podemos realizar, aun así, recordemos brevemente qué es una prueba t. Una prueba t es un estadístico que nos permite medir...
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Cuando hablamos de la ciencia, muy pocas veces nos ponemos a pensar en sus antecedentes, formación y desarrollo. Una de las razones de su gran impacto es su capacidad explicativa, de generar soluciones y de dar credibilidad. Así mismo, su...
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Con frecuencia, las investigaciones siguen enfoques tradicionales donde la planificación, recolección de datos y análisis están centralizados en los investigadores, cuyo papel está claramente diferenciado de la población de estudio, la cual...
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Normalmente en estadística, se utilizan variables dependientes y variables independientes. Uno de los objetivos de trabajar con una o más variables independientes, es llegar a un modelo predictor por medio de la regresión lineal (simple o...
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A la hora de realizar una investigación podemos tomar teorías existentes e intentar refutarlas, confirmarlas o aumentar los conocimientos alrededor de estas, sin embargo existe otro enfoque de investigación cualitativa cuyo propósito es...
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A lo largo de mi trayectoria universitaria, he tenido la oportunidad de llevar a cabo diversos trabajos académicos que abarcan tanto la investigación cuantitativa como la cualitativa. Estas experiencias me han llevado a plantearme si es realmente...
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Cuando uno busca en internet sobre qué es una videografía aparecen definiciones equivalentes a cualquier video que no corresponda a una película. Más específicamente, se refiere al proceso de capturar imágenes en movimiento a través de medios...
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Desde el siglo XVII estamos inmersos en una sociedad donde se concibe que el conocimiento necesita del método científico para ser construido, pero ¿alguna vez nos hemos puesto a pensar si este método logra captar cualquier tipo de...
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Muchas veces cuando queremos incursionar en la investigación cualitativa, no sabemos cómo encontrar un tema apto para ser investigado, o podemos tener grandes ideas con potencial para ser investigadas por la ruta cualitativa pero no tenemos claro...
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Muchas veces hablamos de autismo, déficit de atención, u otras condiciones con mucha confianza pero poca claridad. Algunos síntomas y signos resultan evidentes, como las dificultades que se suelen ver en un niño con trastorno del espectro autista...
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Desde la metodología cualitativa se han desarrollado herramientas que permiten a los investigadores derivar conclusiones e hipótesis, resultado de la última fase del proceso analítico de una investigación, las cuales divergen de la perspectiva...
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. Por: Ana María Gómez . Le gustaría trabajar con comunidades o siente interés por realizar cambios en la suya?, ¿le interesa ver las necesidades de una comunidad o generar información de mercadeo?, ¿quisiera saber el alcance de su intervención?...
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. Por: Tatiana Sierra . La neuroeducación es una nueva visión que reúne la Psicología, las Neurociencias y la Educación con el fin de comprender las bases biológicas de los procesos cognitivos implicados en el aprendizaje y la enseñanza, para su...
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. Por: Salomé Acosta Giraldo Una vez hemos recolectado todos los datos de nuestra investigación, vale la pena preguntarse ¿Qué tipo de análisis debo hacer con mis datos? ¿Qué nos pueden contar o qué podemos descubrir? La respuesta a las...
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. Por: Daniela Suárez . ¿En algún momento ha sentido desmotivación para comenzar a estudiar? ¿Siente que el tema que está aprendiendo no tiene sentido? ¿O simplemente que esforzarse en entender algo no le va a traer beneficios a largo plazo, se...
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. Por: Náthaly Mondragón Franco . La representación gráfica de datos es una manera práctica de explorar y analizar información. Su uso es fundamental a la hora de presentar resultados, comunicar información, interpretar y tomar decisiones. Las...
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. Por: Melisa Buitrago . Organizar y clasificar facilita el aprendizaje de cualquier tema, las pruebas psicológicas no son la excepción. Dentro del campo de la medición existen varias formas de tipificar las pruebas psicológicas, según Gregory...
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. Por: Edwin Ariel Galindo León . Desde el siglo XIX se empezó a enseñar ciencia de manera sistemática, por lo que el laboratorio se ha vuelto un lugar importante en la educación. Así mismo, desde pequeños, hemos aprendido lo más básico de la...
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. Por: Ana María Fonseca Salgar . Los datos faltantes son aquellos que debido a errores en la fase de recolección, ya sean aleatorios o sistemáticos, no se encuentran disponibles a la hora de consolidar un conjunto de datos. Aunque tener valores...
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. Por: Náthaly Mondragón Franco . Cuando hablamos de construcción de ítems para elaborar una prueba de evaluación de habilidades o aptitudes, normalmente se piensa en un grupo de individuos con unas características típicas de la población...
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. Por: Ruth María Cuentas Díaz . La investigación con estudios de caso es un enfoque cualitativo que tiene como característica básica abordar de forma intensiva una unidad fenoménica, la cual puede tratarse de múltiples casos o de un solo caso...
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. Por: Brayam PinedaIntegrante SIEPSI . Generalmente, en un proyecto de investigación luego de la recolección de datos estamos listos para iniciar con el análisis de la información recogida. Pese a que cada investigación es distinta, para llevar...
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. Por: Ingrith Milena Uribe Integrante SIEPSI . Actualmente, el uso de pruebas psicológicas es fundamental en varios procesos de toma de decisiones dado que involucran la vida de las personas. Lo anterior se debe a que cada persona es distinta y...
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. Por: Ángela Tatiana Sierra Muñoz Integrante SIEPSI . Lector, por un momento póngase en la siguiente situación. Imagine que decidió realizar su propia investigación con un enfoque cualitativo, escogió como técnica de recolección de datos las...
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. Por: Ana María Angarita Hurtado Integrante SIEPSI . Un outlier o anomalía, es un dato que se aleja de la distribución del resto de la muestra en una o más variables. Debido a lo anterior, generalmente, afecta los resultados al aumentar la...
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Conocer las experiencias o fenómenos experimentados por un grupo de personas es importante en la investigación cualitativa. En este recurso indicamos qué es y cómo hacer una investigación cualitativa desde el enfoque fenomenológico.
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¡Más allá de la validez y la confiabilidad! Dos nuevas directrices para la construcción de ítems. Es necesario emprender la construcción de preguntas con base en criterios claros para lograr el objetivo de medición. Es por esto, que Hugo Andrés...
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… Por: Tatiana SierraMiembro SIEPSI .. El estudio de lo que sucede en nuestro cerebro cuando aprendemos y las variables involucradas en dicho aprendizaje es el futuro para mejorar la educación. ¿Está el lector de acuerdo con esta...
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El fortalecimiento de las relaciones tempranas entre padres e hijos es de suma importancia para los niños y niñas, cuidarles, escucharlos y estar dispuesto a atender sus necesidades va a fortalecer su salud psicológica, te invito a aprender sobre...
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Los primeros diez años de vida son cruciales para el desarrollo de las vías sensoriales, el lenguaje y las funciones cognitivas superiores y el juego es una clave para alcanzar el mayor desarrollo de los más pequeños.
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Por: Daniela SuarezIntegrante SIEPSI Durante estos días estuve navegando por internet, en busca de un tema que llamara mi atención para escribir este blog y me tope con el artículo Generative Learning: Which Strategies for What Age? (Aprendizaje...
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¿Estudias mucho tiempo y sientes que no aprendes?. Conoce una técnica que seguro te ayudará en nuestro blog pensado para tí, “pregúntese y evalúese”.
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Por: David FadulIntegrante SIEPSI Desde pequeños parece que estudiar no es algo divertido. Los niños y jóvenes van a una institución con la expectativa de divertirse, compartir con compañeros y aprender cosas innovadoras, pero en muchas ocasiones...
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El machine learning ha permeado todas las áreas de la ciencia en años recientes, pero ¿Sabías que hubo muchos psicólogos que contribuyeron a su desarrollo? En el siguiente blog te contamos
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¿Te gustaria mejorar tus estrategias de aprendizaje? En este blog te hablaamos como.
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¿Qué debo preguntarme mientras estudio algo?, ¿Cómo puedo mejorar mi proceso de aprendizaje?
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¿Cómo saber qué metodología es la más adecuada a la hora de enseñar? ¿Cómo saber que la gamificación trae ventajas distintas a una enseñanza tradicional? ¿Acaso todos los estudiantes tienen la misma forma de aprender y aprehender conocimientos?...
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. Por: Alejandro Roncancio Miembro SIEPSI Es usual oír a la gente decir “Piensa con el cerebro, no con el corazón”, lo que equivale a decir, que tus decisiones sean producto de un proceso racional y no llevado por emociones o sentimientos...
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Muchas veces el amor con otros es importante, pero en estos días de San Valentín también deberíamos tener un cita con nuestra autoestima. Esto tiene un impacto en diferentes aspectos de la vida.
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Realizar investigaciones en el área educativa es necesario para avanzar en la mejora de la calidad de la educación. Conocer los efectos de las distintas implementaciones pedagógicas y didácticas, como los efectos de los sentimientos y...
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Descubra la influencia que tiene la forma de cuidar a los niños en su aprendizaje. Quiénes hacen un mejor trabajo ¿los padres o los educadores?
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Música de Mozart y juegos educativos ¿es necesaria la estimulación temprana desde recién nacidos? Descúbrelo en nuestro blog 👶🏻👶🏻👶🏻.
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Cuando pensamos en un mundo sin muestreo, a simple vista podría parecer que nada ha cambiado, ¡es más!, podría parecer que las cosas han mejorado, una cosa menos en qué pensar cuando estudiamos nuestras clases de bioestadística, estadística...
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La violencia física es una de las formas más comunes de castigo aplicado a los niños, niñas y adolescentes (N.N.A.). De hecho, según un reporte reciente del ICBF, se ha recrudecido la violencia física, psicológica y negligencia en los hogares a...
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Hace algunos años la revista Basic and Applied Social Psychology (BASP) sorprendió con un anuncio, ya no iban a aceptar más estudios que reportaran el valor p. ¿Por qué? Bueno, pues porque consideraron que p < 0,05 es una barra muy fácil de...
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